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有几何我爱你,结果成了抱歉
有几何抱歉,结果都是不妨
终于,女孩到了二十岁,稚嫩的声音变成了尖细中带点糯味
小时候偷偷抹过的那种纯纯的深红已经不再喜欢,取而代之的是夸张的黑紫唇膏;头上那对红蝴蝶结也不再飞舞,一头柔软黑发变成黄的、绿的时尚;曾经最喜爱的那条花裙早已束之高阁,各式各样的酷装露着肚脐和小蛮腰;“哇塞”、“酷哔了”、“帅呆了”时髦的口头语从夸张的嘴型中冲了出来;小时候的过家家已转换成甜蜜的初恋……
蔡�:沒有,義務培养是培养經濟學的接洽,大师都公認了,隨著你培养階段的變化,從學前到義務培养,到普遍的培养,到高档培养,它的社會收益率是低沉的,什麼道理呢?因為你受培养有兩種社會效率,一種你本人获得了,學歷幫你掙得多,你本领在工資里體現,然而你給社會帶來的效率,你沒有获得它,然而社會获得了,全社會获得了,生產力普及,群众的品德品質普及,不法率贬低,這個東西是國家获得了,這個叫外部性,外部性誰掏錢,公眾掏錢,得出來的結論是學前培养的社會收益率是最高的,以是就應該是讓社會來買單,讓当局買單,以是我覺得延長義務培养階段是一個特殊蓄意義的事
赶集目标不能太明确,若目标单一,则易如走马观花,难得集市全貌及精神
仿佛一段美好而又短暂的爱情